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 分野名科目名期間担当教員授業の概要
教養教育科目キリスト教学Ⅰ①小西 哲郎「旧約聖書(1)」、「新約聖書(1):イエス・キリストの生涯」 「旧約聖書の物語(1)」では、天地の創造から荒野の放浪ま…
教養教育科目キリスト教学Ⅰ(留学生)小西 哲郎「新約聖書(1):イエス・キリストの生涯」、「旧約聖書(2)」 「新約聖書(1):イエス・キリストの生涯」では、「ルカに…
教養教育科目キリスト教学Ⅰ②小西 哲郎「旧約聖書(1)」、「新約聖書(1):イエス・キリストの生涯」 「旧約聖書の物語(1)」では、天地の創造から荒野の放浪ま…
教養教育科目キリスト教学Ⅱ①小西 哲郎「旧約聖書(2)」、「新約聖書(2):イエス・キリストの山上の説教他」 「旧約聖書(2)」では、十戒の授与からバビロン捕…
教養教育科目キリスト教学Ⅱ(留学生)小西 哲郎「旧約聖書(1)」、「新約聖書(2):イエス・キリストの山上の説教」 「旧約聖書(1)」では、アニメーションを視聴し、天…
教養教育科目キリスト教学Ⅱ②小西 哲郎「旧約聖書(2)」、「新約聖書(2):イエス・キリストの山上の説教他」 「旧約聖書(2)」では、十戒の授与からバビロン捕…
教養教育科目スポーツⅠ①熊野 晃三 各自のライフスタイルが方向づけられる学生時代に,各種のスポーツを合理的に実践し,バランスのとれた学生生活を送るとともに…
教養教育科目スポーツⅠ②熊野 晃三 各自のライフスタイルが方向づけられる学生時代に,各種のスポーツを合理的に実践し,バランスのとれた学生生活を送るとともに…
教養教育科目スポーツⅡ①熊野 晃三 スポーツは,年齢,性別,さらには国籍を問わず,人々のコミュニケーションを図るために大変有効な手段となりうるものである。…
教養教育科目スポーツⅡ②熊野 晃三 スポーツは,年齢,性別,さらには国籍を問わず,人々のコミュニケーションを図るために大変有効な手段となりうるものである。…
教養教育科目哲学Ⅱ森 元斎現代を代表する哲学者の軌跡を通じて、哲学の基礎を学びます。 この授業の目的は、哲学ではどういったことが問題となっているの…
教養教育科目法学Ⅰ(日本国憲法)塩飽 昂志[この科目は実務家教員による授業です] 〔担当者(実務家教員)概要:法律事務所勤務弁護士としての経験・知識を活かして、日…
教養教育科目法学Ⅱ北爪 宏明[この科目は実務家教員による授業です] 〔担当者(実務家教員)概要:法律事務所勤務弁護士としての経験・知識を活かして、具…
教養教育科目政治学ⅠCOMPEL Radomir多元化する社会をどう捉えるか。政治学の基礎を学び,歴史的な事象や今日の新しい出来事を分析しながら,現代のグローバル社会の…
教養教育科目政治学ⅡCOMPEL Radomir多元化する社会をどう捉えるか。政治学の基礎を学び,歴史的な事象や今日の新しい出来事を分析しながら,現代のグローバル社会の…
教養教育科目経済学Ⅰ深浦 厚之・社会科学の一つである経済学は人間の行動を理解するための一つの考え方・もの味方である。このことを身近な例の中で理解し、同…
教養教育科目経済学Ⅱ深浦 厚之・社会科学の一つである経済学は人間の行動を理解するための一つの考え方・もの味方である。このことを身近な例の中で理解し、同…
教養教育科目社会学Ⅰ南 誠社会の事象を社会学的に考察・分析し、人生に関連づける。 つまり、社会に存在する「ありふれた」ものがなぜ存在し、維持されて…
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